北京回龙观医院“2019年规培医师、研究生、进修医师叙事医学培训班”正式开班
2019-11-22
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| 2000年，哥伦比亚大学长老会医院内科医生、文学学者丽塔·卡伦（Rita Charon）首先提出“叙事医学”（Narrative medicine）这个概念。卡伦认为，所谓“叙事医学”是指用叙事能力来实践的医学，在于建构临床医生的叙事能力，它是一种吸收、解释、回应故事和其他人类困境的能力，这种能力有助于临床医生在医疗活动中提升对患者的共情能力、职业精神、亲和力和自我行为的反思，其核心是共情与反思。把叙事医学介绍到中国的第一人，是北京大学医学人文研究院的郭莉萍教授。2008年，郭莉萍到德州大学医学院（UTMB）做访问学者，在医学院的医学人文研究所上了一个学期的课程，从而开始接触叙事医学，并对这个领域产生了浓厚的兴趣。 住院医师规范化培训是临床医学毕业生成长为合格临床医师的重要途径。北京回龙观医院作为北京大学回龙观临床医学院，秉承北京大学的优秀教学传统，于2019年初由教育处组织“2019年规培医师、研究生、进修医师叙事医学培训班”正式开课。本次学习班由我院参与编写《叙事医学临床实践指南》编委医患办的陈妍老师结合《叙事医学：尊重疾病的故事》（郭莉萍教授主编）进行授课，内容包括对叙事医学概念的解读、学习叙事医学的益处以及培养我院规培医生、研究生及进修医生书写平行病历的技能。在寓教于乐的培训过程中，参与本次叙事医学选修课程培训的学员建立了“回医—叙事医学研讨小组”，并书写了多篇平行病历，其中，规培医师张凌炎、张亚兰书写的平行病历分别被《叙事医学》杂志、《医师报》人文版刊登。 从事多年医患关系协调工作的陈妍老师坦言，叙事医学是在医学向人性回归的大背景下产生的新的医学理念与范式，借助文字，让医生与病人产生碰撞，进而达到心灵之间的交流，是重拾医学人文的一种方式。“写故事”，即书写平行病历可使医生更谦逊、更尊重病人、更能够站在病人的立场思考问题，思考医生这份职业更深层的意义，从而在根本上解决医患关系中存在的不协调因素，重建以敬畏、悲悯、感恩、利他为基线的和谐医患关系。
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